Ecole Doctorale : Différence entre versions

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La formation par la recherche s'effectue au sein des structures de recherche et s'appuie pour le niveau doctorat, sur '''les écoles doctorales''' (qui ne disposent pas de personnalité juridique autonome).
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Les écoles doctorales françaises sont parfois groupées en "Collège des écoles doctorales" ou en "Institut de Formation Doctorale". Rattaché à la COMUE ou à un établissement d'enseignement supérieur et de recherche, il fédère, aide et soutient une ou plusieurs écoles doctorales. Il travaille dans le respect intégral des spécificités de chacune des Ecoles Doctorales. Il représente les écoles doctorales dans les relations avec les partenaires extérieurs.
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'''Le collège doctoral''' a un rôle politique. Il a pour mission de contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre de la politique universitaire en matière de formation doctorale. Le Collège Doctoral participe à la définition et à la mise en place de toutes les actions et de tous les dispositifs transversaux visant à promouvoir la politique doctorale.
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|Aucun répertoire des collèges doctoraux (codification nationale partagée)<br>Il serait utile que ce répertoire existe au niveau national et soit utilisé dans les systèmes d'information qui gère l'objet « école doctorale » (application nationale SIREDO, systèmes de gestion des doctorants comme par exemple l'application AMETHIS)||
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|Identifiant national de la structure de recherche dans le répertoire national des structures de recherche<br>Cf. volet Référentiels et nomenclatures du cadre de cohérence||
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== Processus concernés ==
 
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== Format pivot ==

Version actuelle en date du 13 septembre 2017 à 15:57

Description sémantique

Description générale / commune

La formation par la recherche s'effectue au sein des structures de recherche et s'appuie pour le niveau doctorat, sur les écoles doctorales (qui ne disposent pas de personnalité juridique autonome).

Les écoles doctorales françaises sont parfois groupées en "Collège des écoles doctorales" ou en "Institut de Formation Doctorale". Rattaché à la COMUE ou à un établissement d'enseignement supérieur et de recherche, il fédère, aide et soutient une ou plusieurs écoles doctorales. Il travaille dans le respect intégral des spécificités de chacune des Ecoles Doctorales. Il représente les écoles doctorales dans les relations avec les partenaires extérieurs.

Le collège doctoral a un rôle politique. Il a pour mission de contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre de la politique universitaire en matière de formation doctorale. Le Collège Doctoral participe à la définition et à la mise en place de toutes les actions et de tous les dispositifs transversaux visant à promouvoir la politique doctorale.

Description spécifique des sous catégories

Description détaillée / liste des attributs

Une école doctorale est caractérisée par :

Données caractérisant l'objet métier Signification de la donnée / Nomenclatures ou référentiels nationaux Spécificité
Numéro de l'école doctorale Référentiel national des écoles doctorales géré par l'application nationale SIREDO.
Cf. Volet Référentiels et nomenclatures du cadre de cohérence
Identifiant attribué par le MENESRCf. Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche., via cette application
Nom
Acronyme ou sigle
Domaine(s) scientifique(s) et sous-domaine scientifique de l'école doctorale Nomenclature nationale des domaines scientifiques
Principal ou secondaire(s)
Cf. Volet Référentiels et nomenclatures du cadre de cohérence
Statut (à date)
  • Accréditée
  • Fermée
Mandat(s) de l'école doctorale
Par mandat :
* Vague de contractualisation
* Date de début
* Date de fin
* Durée en année
* Type de mandat
* Code national de l'école doctorale (ou des EDCf. Ecole doctorale.) d'origine (si restructuration, fusion)
Année de première accréditation
Année de fermeture (pour les EDCf. Ecole doctorale. fermées)
Coordonnées postale, téléphonique et électronique
Directeur de l'école doctorale
  • Nom
  • Prénom
  • Coordonnées (téléphone, email)
  • Date de prise de fonction
  • Etablissement ou organisme de recherche d'appartenance




(code UAICf. Unité administrative immatriculée. du référentiel national des établissements.
Cf. volet Référentiels et Nomenclatures du cadre de cohérence)
Etablissements auxquels l'école doctorale est rattachée
Identifiant de l'opérateur de recherche Code UAICf. Unité administrative immatriculée. (pour les établissements publics) ou code SIREN

Nomenclature des établissements. Cf. volet Référentiels et Nomenclatures du cadre de cohérence)
Type d'opérateur de recherche Nomenclature des types d'opérateur de recherche
Cf. volet Référentiels et nomenclatures du cadre de cohérence
Type de rattachement
  • Accrédité
  • Associé
Période de rattachement
  • Date début
  • Date de fin
Année de la dernière évaluation HCERES de l'école doctorale
Site de rattachement de l'école doctorale Nomenclature nationale des sites (au sens des contrats quinquennaux de sites signés avec le MENESRCf. Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.)
Cf. volet Référentiels et nomenclatures du cadre de cohérence
Positionnement de l'école doctorale au sein d'un Collège/Institut des écoles, de l'établissement et/ou de la ComUECf. Communauté d'universités et établissements. Aucun répertoire des collèges doctoraux (codification nationale partagée)
Il serait utile que ce répertoire existe au niveau national et soit utilisé dans les systèmes d'information qui gère l'objet « école doctorale » (application nationale SIREDO, systèmes de gestion des doctorants comme par exemple l'application AMETHIS)
Unité(s) de recherche sur lesquelles s'appuie l'école doctorale (et pour chaque unité)
Identifiant de l'unité de recherche Identifiant national de la structure de recherche dans le répertoire national des structures de recherche
Cf. volet Référentiels et nomenclatures du cadre de cohérence
Période de rattachement
  • Date début
  • Date de fin

Cycle de vie

Processus concernés

1.5.1 Structurer la recherche

1.5.1.4 Structurer les écoles doctorales

Format pivot

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