Ecole thématique : Différence entre versions
De cadre_de_coherence
m (→Description détaillée / liste des attributs) |
m (→Processus concernés) (Balise : ÉditeurVisuel) |
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| Ligne 21 : | Ligne 21 : | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|- | |- | ||
| − | |responsable scientifique principal | + | |responsable scientifique principal |
| + | * nom | ||
| + | * prénom | ||
| + | * fonction | ||
| + | * code et intitulé du laboratoire | ||
| + | * coordonnées | ||
| + | | | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|- | |- | ||
| − | |école récurrente ou non| | + | |école récurrente ou non |
| + | | | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|- | |- | ||
| − | |mots-clefs| | + | |mots-clefs |
| + | | | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|- | |- | ||
|situation scientifique et objectifs : | |situation scientifique et objectifs : | ||
| − | + | * enjeux, | |
| − | + | * objectifs de formation, | |
| − | + | * public concerné, | |
| − | + | * prérequis pour le public | |
| + | | | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|- | |- | ||
| − | |conséquences attendues| | + | |conséquences attendues |
| + | | | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|- | |- | ||
| − | |grands axes du programme| | + | |grands axes du programme |
| + | | | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|- | |- | ||
|modalités pédagogiques, | |modalités pédagogiques, | ||
| − | + | * durée prévue (en jours), | |
| − | * thèmes | + | * thèmes |
| − | + | * objectifs scientifiques | |
| + | * principaux intervenants | ||
| + | | | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|- | |- | ||
| − | |nombre total de participants prévus| | + | | procédure d'évaluation (groupe de pilotage, bilans, outils...) |
| + | | | ||
| + | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
| + | |- | ||
| + | |nombre total de participants prévus | ||
| + | | | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|- | |- | ||
| Ligne 55 : | Ligne 73 : | ||
* choix du lieu, | * choix du lieu, | ||
* calendrier des réunions préparatoires, | * calendrier des réunions préparatoires, | ||
| − | * communication (annonces, plaquettes, affiches...)| | + | * communication (annonces, plaquettes, affiches...) |
| + | | | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|- | |- | ||
| Ligne 61 : | Ligne 80 : | ||
* prestations pédagogiques (travaux pratiques, cours, consultant), | * prestations pédagogiques (travaux pratiques, cours, consultant), | ||
* frais de déplacement, | * frais de déplacement, | ||
| − | + | * frais d'hébergement (organisation), | |
* frais d'hébergement (participants), | * frais d'hébergement (participants), | ||
* frais de location, | * frais de location, | ||
* frais de communication, | * frais de communication, | ||
| − | * frais de fonctionnement (documents pédagogiques, consommables...)| | + | * frais de fonctionnement (documents pédagogiques, consommables...) |
| + | | | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|- | |- | ||
| − | |détail du financement prévu, dont droits d'inscription| | + | |détail du financement prévu, dont droits d'inscription |
| + | | | ||
|proposition d'organisation d'une école thématique | |proposition d'organisation d'une école thématique | ||
|} | |} | ||
| Ligne 74 : | Ligne 95 : | ||
== Cycle de vie == | == Cycle de vie == | ||
== Processus concernés == | == Processus concernés == | ||
| + | [[5.3.6 Concevoir et organiser une école thématique]] | ||
| + | |||
== Format pivot == | == Format pivot == | ||
Version actuelle en date du 13 septembre 2017 à 18:39
Description sémantique
Description générale / commune
Description spécifique des sous catégories
Description détaillée / liste des attributs
Une école thématique est caractérisée par :
| Données caractérisant l'objet métier | Signification de la donnée / Nomenclatures ou référentiels nationaux | Spécificité |
|---|---|---|
| titre de l'école | proposition d'organisation d'une école thématique | |
| adresse du site web de l'école thématique | proposition d'organisation d'une école thématique | |
responsable scientifique principal
|
proposition d'organisation d'une école thématique | |
| école récurrente ou non | proposition d'organisation d'une école thématique | |
| mots-clefs | proposition d'organisation d'une école thématique | |
situation scientifique et objectifs :
|
proposition d'organisation d'une école thématique | |
| conséquences attendues | proposition d'organisation d'une école thématique | |
| grands axes du programme | proposition d'organisation d'une école thématique | |
modalités pédagogiques,
|
proposition d'organisation d'une école thématique | |
| procédure d'évaluation (groupe de pilotage, bilans, outils...) | proposition d'organisation d'une école thématique | |
| nombre total de participants prévus | proposition d'organisation d'une école thématique | |
modalités pratiques :
|
proposition d'organisation d'une école thématique | |
budget prévisionnel :
|
proposition d'organisation d'une école thématique | |
| détail du financement prévu, dont droits d'inscription | proposition d'organisation d'une école thématique |
Cycle de vie
Processus concernés
5.3.6 Concevoir et organiser une école thématique
